GENÇLİK, AMA NASIL?
Gençlik; geleceğimizin ümididir. Geleceğimizin, yarınlarımızın emanetçisi olan gençlik, nasıl olmalı?
Bilgili, donanımlı, tarihi ve geçmişi ile barışık gençlik; hepimizin özlemidir.
Karakteri ve kişiliği oturmuş, her türlü zararlı alışkanlıklardan uzak duran; alın terinin kutsiyetine inanmış; emek veren, zihin yoran, üreten, fayda odaklı olan gençlik…
Terör ve terör odaklarından uzak durmuş; ülkesini, bayrağını seven, aynı zamanda dini hassasiyeti olan; haram ve helal bilinci kalbinde yer etmiş; insanları, hayvanları, tabiatı… seven ve koruyan gençlik…
Ana- babasını seven ve sayan ; “Onlara öf bile demeyiniz…” İlahi mesajının icabı onlara hizmetlerinde kusur etmeyen bir gençlik…
En önemlisi kendisi ile barışık; yeteneklerinin farkında olan geliştiren; tembellikten uzak duran; arı, karınca… gibi çalışkan ekmeğini taştan çıkaracak kadar güçlü ve azimli gençlik…
Ailesine, milletine yük olan değil, omuzlardaki yükü alan ve hafifleten; moda takipçisi ve materyalist düzenin sömürü aracı olmayan gençlik…
Yardımsever, cömert, adalet duygusunu yaşayan ve yaşatan; kibir ve gururdan uzak, mütevazi gençlik…
Mütevazi olduğu kadar cesaretli, atılgan, cevval kimsenin hakkını yemeyen ve hakkını yerdirmeyen gençlik…
Gerektiğinde, mukaddes değerleri uğruna, canını seve seve ibadet şuuru ile verebilen gençlik…
Değil ülkesinin bölünmesi, hayvanların yuvasının bile bozulmasına razı olmayan bir gençlik…
Bilge ve gönül insanı, Şeyh Edebali’nin; “İnsanı yaşat ki, devlet yaşasın” parolasını anlayan ve özümseyen; varlığı ile çevresindekilere huzur ve güven telkin eden gençlik…
Çalışmadan köşe dönmeyi asla düşünmeyen; üreten, kumar ve şans oyunlarından uzak duran; kanaatkâr, sabırlı, şükür ve hamd ehli gençlik…
Biz büyükler, anneler, babalar, yetkililer, şehrin ileri gelenleri… gençlik adına ne yapıyoruz? Bir de madalyonun bu yüzünden de bakmamız gerekmez mi? Bunca beklentiye, onca emek gerekir.
Hülâsa; pırlanta kadar değerli, elmas kadar nadide olan gençlik…Pırlanta kadar değerli, elmas kadar nadide gençlik; seçkin bir eğitim anlayışı ile hayat bulur.
Ahmet Köksel
