EĞİTİMDE SÜRDÜRÜLEBİLİR ENERJİ

Doğal kaynakları gelecek nesillerin de kullanımına bırakmak için çevre ile ekonomi arasında denge oluşturulması, sürdürülebilir kalkınmayı ifade eder. İnsanoğlunun ekonomik çıkarlar uğruna daha fazla ürün elde etmek için kullandığı petrol, kömür, gaz gibi yakıtlar iklim değişikliğine sebep olur.

Sürdürülebilir kalkınma için ekonomik, sosyal ve çevresel boyutlar birlikte ele alınmalıdır. Yaşamın kalitesinin artırılabilmesi için üretime, üretim içinse enerjiye gereksinim duyulur. Enerji kalkınmanın da temel girdisidir. Enerjinin etkin kullanılmasına ve sürdürülebilir gelecek için temiz, sürdürülebilir ve yenilenebilir enerji kaynaklarına ihtiyaç vardır. Bu tür enerji kaynaklarının kapasitesi, çevreye etkisi, ekonomik etkisi göz önünde bulundurularak hizmete alınır. Günümüzde bilimde yaşanan gelişimlerle fosil yakıtlar ekonomik değerini kaybetmekle birlikte yerini sürdürülebilir enerji kaynaklarına bırakmaktadır. Doğaya can veren rüzgâr, güneş, su, biyokütle, jeotermal sular, deniz dalgaları aynı zamanda yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji kaynaklarıdır.

***

Bu enerji kaynaklarının tüketilmesi zor, üretimi ise kolaydır. Ekonomik açıdan yapılan yatırımın anında sonucu alınabilmektedir. Yenilenebilir enerji kaynakları, çevreye olumsuz etkileri olmadığı gibi doğadan alınan bu enerji doğaya fayda sağlamaktadır. Sürdürülebilir kalkınmanın önemli boyutlarını etkileyen etkenlerden biri enerji ise diğeri de eğitimdir. Enerji üretim teknolojilerini yeniden tanımlamak ve bu teknolojileri geliştirmek için eğitimin işe koşulması gerekmektedir. Sürdürülebilir kalkınma planının “Eğitim” başlığına baktığımızda;2030 yılına kadar, sürdürülebilir kalkınmanın desteklenmesi için gereken bilgi ve becerilerin, tüm öğrenen kişiler tarafından edinilmesini sağlamak hedeflenmektedir.

Yerel yönetimlere de yenilenebilir enerji kaynaklarına dönüşümde, sürdürülebilir kalkınma hedeflerinde rol biçilmiştir. Yerel yönetimler, her alanda hizmet verdikleri için bu hizmetleri yerine getirmek adına enerjiye ihtiyaç duymaktadırlar. Yenilenebilir enerji kaynaklarını kullanmak için politikalar geliştirmeli, bunun için fotovoltaik teknoloji gibi yenilenebilir enerji kaynakları için alanlar oluşturmalılar. Okullara da fotovoltaik teknoloji, rüzgâr türbinleri yerleştirilerek örnek oluşturularak sürdürülebilir kalkınmada yer alan temiz, yenilenebilir enerji kaynakları konusunda öğrencilere eğitim verilmeli; bu eğitimler sözcüklerle yapılan anlatımlar değil, çocukların fiziksel ve sosyal çevrede geçirdikleri yaşantılarıyla gerçekleşmelidir. Yenilenebilir enerji konusunda çocuklara deneyimleme şansı verilerek onların geliştirecekleri projeleri desteklemek yerinde olacaktır.

***

Metan gazından elektrik üretimi yapan Konya Büyükşehir Belediyesi, Erzincan Belediyesinin tesisleri yenilenebilir enerji kaynakları açısından çocuklara yerinde gösterilebilecek rehber eşliğinde eğitim verilecek tesisler haline getirilmeli, bu diğer belediyelerimiz için de örnek oluşturmalıdır. Ankara’da yer alan MTA Genel Müdürlüğü Şehit Mehmet Alan Enerji Parkı ile çocuklara enerjinin verimliliği ve üretiminin deneyimlenmesine güzel bir örnektir. Yurtdışı seyahatlerimin birinde havalimanında bazı koltuklardaki pedallar dikkatimi çekti, pedalları çevirdiğinizde koltuk kenarında bulunan prize gelen elektrik ile telefonunuzu şarj edebilme imkânı sunulmuştu. Buna benzer inovatif çalışmalar, şehrin uygun alanlarında gerçekleştirilerek hem insanların hareket etmesi hem de hareketlerinin enerjiye dönüşmesi ve enerji ihtiyacını karşılaması açısından farklılık oluşturacaktır.

Yenilenebilir enerji kaynaklarının yerel yönetimler tarafından üretilmesi için yapılan yatırımlar, bu alanda istihdam edilecek iş gücüne de ihtiyacı ortaya çıkaracaktır. Yerel yönetimler, çocukların bu alandaki ilgisini artırmak, yenilenebilir enerji teknolojisinde yeni keşifler sağlayacak bireyler yetiştirmek için meslek liseleri ile işbirliği yapmalıdırlar.

Yenilenebilir enerji kaynakları konusunda merak oluşturmak için Hyundai Mühendislik ve İnşaat şirketi RedDot tarafından geliştirilen “Doğal Enerji Parkı” ismi ile anılan, çocukların spor yaparak kendi enerjilerini harcamasının yanında bilimsel deneylerle de yenilenebilir enerji hakkında fikir veren parkların tasarımları, şehirlere uygun olarak geliştirilip çocukların kullanım imkânına sunulabilir. Bu parklarda fotovoltaik teknolojinin kullanılarak enerji ihtiyacının karşılandığı model bir ev oluşturulması da çocukların hatta yetişkinlerin, yenilenebilir enerji kaynaklarının etkisini deneyimlemesini sağlayacaktır.

Sürdürülebilir bir gelecek için temiz enerjiye, temiz enerji içinse çocukların ve gençlerin enerjisine ihtiyaç vardır.